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113-秋季班 1132Ab143-老街走讀與書寫(優惠課程)(遠距課程)(關班)

 招生人數:30人
 招生狀態: 停招
 上課日期:2024-08-29 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期四 晚上 6點20分~8點0分
 上課地點:五權社區大學 五權本部(411)

課前資訊
 這門課適合誰?
■遠距課程,採用Google Meet 會議室上課。
1.因有實際寫作的課程,許要有中文書寫的能力。
2.使用文書軟體及會使用社群網站之能力。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
■講述法;■分組討論;■專題報告;■實際操作;□影片欣賞;□其他 。
 評量方式
■上課參與佔60%;■書面報告或閱讀心得佔20%;
□考試佔%;■成果展、作品集佔20%
□其他 參與討論 佔%;
備註:上課時數達2/3以上且成績及格者,始發給學分證明。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
   
 課程理念
1.許多人會去觀察周圍的事物,卻不懂如何去尋找資料,本課程就可教導如何使用免費的歷史資料庫、口述訪談,來進行資料搜尋。 2.許多人會去述說一些美麗的事物,如老屋,卻不懂得如何整合相關的歷史資料以文字表達,本課程便是可以教導如何撰寫一篇短文來介紹。 3.讓學員了解到如何進行簡單的社群行銷,去推廣與增加自己所寫的文章的能見度。
 課程目標
1. 具備一定的攝影基礎。
2. 會使用相關的歷史資料庫尋找資料。
3. 會進行地方書寫的能力。
4. 經營相關的社群網站。
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元【折扣後只需 1000 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費150元。(特殊課程不在此限)
 
學員團體意外保險費:春季、秋季班各300元(保險期間各為5個月)。加入保險後即無法退費請確定後再加保。
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)

課程大綱
第一週1課程介紹進行課程的介紹,了解到學員們的背景以及目的。
第二週2何謂街區調查介紹路上觀察的發展史與街區調查的內容
第三週3實際的街區走讀(一)藉由中華路的實際的街區走讀課程,讓學員觀察街區的新奇事物。
活動走讀路線:
臺中市舊城區「中華路」周圍,有著許多的特色老屋。其中有些立面很特殊,有些則以雨淋板去拼貼而成,部分磚砌老屋還會在立面上鑲嵌浮雕、泥塑、勳章紋飾等裝飾物。希望透過走讀與路上調查的活動,讓參加者在欣賞老屋之美時,也能對中華路周圍的發展史有更進一步的了解。
第四週4台中歷史介紹(一)
清末到日治
藉由歷史介紹,讓學員了解到台中發展的歷史脈絡
第五週5台中歷史介紹(二)
日治到戰後
藉由歷史介紹,讓學員了解到台中發展的歷史脈絡
第六週6口述訪談實務(一)藉由學員們口述訪談,了解到相關的歷史問題。
第七週7口述訪談實務(二)藉由學員們口述訪談,了解到可以得到的問題。
第八週8歷史資料庫如何使(一)介紹相關的歷史資料庫並讓學員了解到相關的問題
第九週9公民素養週停課一週
第十週10實際的街區走讀(二)藉由中華路的實際的街區走讀課程,讓學員觀察街區的新奇事物。
第十一週11問題意識的建立(一)開始讓學員思考學期末想要預定報告主題,進行短講。
第十二週12如何進行地方文章進行相關的報導文學內容的賞析,讓學員了解如何進行地方書寫。
第十三週13文章初步分享(一)讓學員互相分享自己目前所寫的文章,互相修正與指教。
第十四週14文章初步分享(二)讓學員互相分享自己目前所寫的文章,互相修正與指教。
第十五週15相關網路平台介紹(一)教導學員相關的網路平台,如LOCALWIKI、部落格、臉書社團等。
第十六週16文章修改將學員們的文章進行修改與修正。
第十七週17學員文章發表(一)進行文章發表,並進行相關的ppt簡報
第十八週18文章修改與成果發表停課一週。

講師介紹

朱書漢 講師  朱書漢 講師  朱書漢 講師  朱書漢 講師     朱書漢 講師

 現職:
國立政治大學 台灣史研究所 博士生,寫作中區創辦人
 簡介:
都市再生行動學院 研究助理 自 109年 2月 至 109年9月


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