1.你的憂愁煩惱與無奈? 2.課程介紹、班級公約、推舉班代表。 | 1學員人生工作或生命面臨各種問題困擾彙整。 2.簡介本學期上課主要內容、預定進度、教學方式、使用教材 |
老子《道德經》之我思我悟我感-道德經的現代應用 | 白話文介紹老子《道德經》的重要內容,重點簡述這門學問的基礎認識和對人生.生命以及對工作.生活各方面的實際心法應用。 |
快樂頌-物質自由、身體自由、精神自由和心靈自由。 | 重點講述「老子哲學」如何讓您獲得四大自由-物質自由、身體自由、精神自由和心靈自由以獲得成功並能解脫壓力、痛苦和煩惱。 |
老子的誠意、正心、修身之「整體」觀念。 | 闡述無言. 無爲. 慈勇. 雌柔. 少私寡欲. 致虛守靜. 見素抱樸. 見小守柔. 柔弱勝剛強。做人包容. 忍讓. 謙下;做事有彈性有韌性;因時制宜把握當下. 隨遇而安. ;因地能適應環境. 擴大舒適領域:對物質少私. 寡欲 |
認識「老子」對人際關係和因應無常環境變化的因應之道。 | 人際關係中留出最大的轉圜空間 站在對方的角度來看問題-同理心。 天道求平衡, 講求中庸之道 強調物極必反 柔弱勝剛強以不爭為爭 欲取反與"反向思維和策略 領悟”正言若反”的真相 回向善報,就像是善有善報 |
老子《道德經》與領導統御。 | 從老子《道德經》看自覺、他覺,自管、他管,待人接物、做人處事、互動談判協商等現代領導統御的理論與實際。 |
老子《道德經》與現代生活 | 談現代人如何把老子《道德經》運用在立業、創業和職場工作。 |
老子《道德經》怎麼看治國、政治與軍事。 | 老子《道德經》的治國理念,政治思想與軍事思想有哪些,如何運用在現代民主國家。 |
公民週講座 | 講座或活動 |
老子《道德經》怎麼看待各國紛擾的現代世界及其解方 | 老子《道德經》對大、小國博弈的看法在現代商戰的談判協商有什麼啟示。 |
老子《道德經》的關鍵字彙整。 | 這一節我們將老子《道德經》的關鍵字加以彙整,並逐一舉例說明。 |
老子《道德經》的相關義詞彙整。 | 這一節我們將老子《道德經》的相關義詞加以系統整理,並加以比較。 |
老子《道德經》的邏輯分析 | 本節我們將老子《道德經》以西方的邏輯方法,從物象、實象,人道、天道…做對比,以更清晰老子《道德經》的恆道哲學真義 |
老子《道德經》的研究方法 | 這一節我們運用西方學術研究常用的歸納、演繹、類比等研究方法來協助學員更容易地學習老子《道德經》。 |
老子《道德經》的系統 | 這一節我們用西方管理學常用的5W2H分析法來分析老子《道德經》的道德系統:道、德、.大… |
老子《道德經》辯證法的應用 | 這一節我們將舉例說明老子《道德經》的辯證法,認識近取之物,遠取之身與頓化、漸化…等實例。 |
老子《道德經》的養生之道 | 本節以老子《道德經》中的人事時地物言行心知為例,引申說明人體五官,眼耳鼻口腦心言行以至食衣住行育樂的生活養生之道。 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |