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115-秋季班 1152Ce662-二胡演奏

 招生人數:25人
 招生狀態(1): 招生中
 上課日期:2026-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期六 早上 9點0分~11點30分
 上課地點:五權社區大學 公訓中心(701)

課前資訊
 這門課適合誰?
課程不分級,任何程度學員均可參加。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
■講述法 □分組討論 □專題報告 ■實際操作 ■影片欣賞
□其他_____________________________________________。
 評量方式
■上課參與佔 70 %;□書面報告或閱讀心得佔 %;
□考試佔 %;■成果展、作品集佔 30 %
□其他 佔 %;
備註:上課時數達2/3以上且成績及格者,始發給學分證明。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程理念
本課程以推廣二胡音樂為核心,將傳統樂器融入當代生活,展現其多元且細膩的音樂表現。透過經典曲目與流行音樂的結合,降低學習門檻,讓無音樂基礎者亦能輕鬆入門,培養音樂興趣與表達能力。
課程強調生活化與個別化學習,依學員需求設計曲目,使音樂成為日常情感抒發的媒介,並促進世代共學與文化傳承,實踐社區大學終身學習之理念。
 課程目標
一、 樂譜文本解讀:建立自主演奏的基礎識譜能力: 熟練掌握簡譜(數字譜)的邏輯,包括音高、時值及二胡特有的弓法(推、拉、連、分)與指法符號(換把、滑音)。理解並執行譜面上的力度標記(如 f、p)與表情術語。 訓練「視唱練耳」,使學員在看到樂譜時,腦中能自動建構旋律線條,達成「看譜即有聲」的目標。
二、 基礎演奏能力訓練:強化肢體協調與音色人體工學與發力訓練: 建立符合人體工學的坐姿與持琴結構,重點在於鬆弛肩膀與手肘,避免成年學員產生肩頸痠痛,並達成「科學發力」。音質控制與穩定度: 透過長弓練習,掌握右手運弓的「平、穩、準」,解決二胡初學者常見的「噪聲」問題,追求圓潤、飽滿的發音。核心技巧應用: 掌握二胡三大關鍵技術:換把(音域拓展)、揉弦(音色潤飾)與滑音(韻味表現),並能靈活運用於曲中。
 參考書目
二胡系統進階練習、左手技法六十首、南胡教本第一冊、二胡曲選1949-1979
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費150元
 保證金
 其他費用
報名費150元。(特殊課程不在此限)
 
學員團體意外保險費:春季、秋季班各300元(保險期間各為5個月)。加入保險後即無法退費請確定後再加保。
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
需自備樂器,無樂器者可與老師聯絡代購或租用(租用樂器數量有限) 教材費350元(含書、影印講義與樂譜等)

課程大綱
第一週1本學期課程說明、師生相見歡
空弦運弓
本期課程說明、師生相互認識
長弓練習、短弓練習、長短弓練習、分弓與連弓練習
第二週2按音與保留指食指練習、食指與中指練習、食指中指與無名指練習、小指預備練習
第三週3顫音、小指及活指練習顫音練習、小指練習、靈活手指練習
第四週4換弦換弦練習、正反弓向換弦練習、十一種換弦練習
第五週5弓段及弓位全弓與半弓的練習、長短弓交替練習
第六週6不同弓段與弓位長短弓和斷弓綜合練習、連弓換弦及手指彈性練習
第七週7音階、模進旋律音階練習、D調因為指序練習、音形模進練習
第八週8音階、模進、按音基礎G調音階練習、G調七聲音階練習、交替指練習
第九週9公民素養週參與社大公民素養週活動
第十週10運弓與按指保留指練習、初級指力練習、三四指音準校正練習
第十一週11節奏節拍變化連弓與副點節奏練習、附點與切分音練習、前後十六分音符練習、短休止符練習
第十二週12快弓短弓與快弓練習、基礎快弓練習
第十三週13頓弓與顫弓分頓弓練習、連頓弓練習、顫弓練習、拋弓練習
第十四週14揉弦食指揉弦練習、中指揉弦練習、無名指揉弦練習
第十五週15綜合揉弦小指揉弦練習、四個指頭綜合練習
第十六週16換把同指換把、異指換把、空弦換把、交錯指換把等練習
第十七週17音形模進級音準校正音形模進與節奏變化練習、級進換把與指距練習
第十八週18成果展週成果展活動準備及參與成果展

講師介紹

彭秋益 講師  彭秋益 講師  彭秋益 講師  彭秋益 講師     彭秋益 講師

 現職:
彰化市立國樂團 胡琴組組長
原韻絲竹國樂團 樂團首席
 簡介:
彰化縣成功高中音樂班
南投縣草屯國中音樂班
彰化縣中山國小國樂團
南投縣顯漳國小國樂團
靜宜大學國樂團
弘光科技大學國樂團
應天絲竹國樂團
鰲峰絲竹國樂團
彰化縣成功高中音樂班
南投縣草屯國中音樂班
台電自由路分處二胡班


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