
| 重拾童心:從帽子的秘密說起--想像力與創造力 | 語法:簡單過去式(描述過去的經驗與故事)。詞彙:boa constrictor, elephant, hat, drawing, grown-up, tiresome。活動:課堂討論「你小時候有什麼被大人誤解的經驗?」 |
| 沙漠的相遇:從一隻綿羊開始的旅程--跨越文化與年齡的真誠夥伴關係 | 語法:問句的運用(What is that?, Where do you come from?)。詞彙:desert, engine, sheep, crash, repairs, solitude。活動:角色扮演:學員練習小王子與飛行員之間的對話;練習向同學提出開放式問題。 |
| 小小星球上的憂慮:猴麵包樹的警示--氣候變遷與土地退化等環境問題 | 語法:動名詞與不定詞(to grow, to clean, to take care of)。詞彙:planet, baobab, seedling, pull up, destruction。活動:小組討論:如果你的星球被環境問題威脅,你會如何行動? |
| 悲傷的治癒:44次的日落--精神上的富足與平靜同樣重要 | 語法:頻率副詞(always, often, sometimes)與時間副詞(one day, just now)。詞彙:sad, lonely, sunset, cheer up, delight。活動:口語練習:分享你感到悲傷時會做什麼事來讓自己開心起來 |
| 玫瑰花的驕傲與脆弱:愛情的責任--如何建立基於真誠與責任的平等關係 | 語法:形容詞比較級與最高級。詞彙:proud, vain, vain, lie, thorns, fragrance, apologize, cherish。活動:角色扮演:學員扮演玫瑰花與小王子,重演對話並討論如何更好地溝通 |
| 國王的旅程:空洞的權力與正義--何謂正義的統治? | 語法:情態助詞(must, should, can)。詞彙:king, subject, authority, order, justice, kingdom。小組討論:權力從何而來? |
| 自負者的旅程:尋求空洞的讚美--個人價值的定義 | 語法:反身代名詞(himself, herself)。詞彙:conceited, admire, applause, vanity。活動:口語練習:練習以不同的詞彙來描述某人的優點;小組討論:讚美對一個人的成長有什麼影響?如何不被讚美所困? |
| 酒鬼與商人的旅程:空虛的逃避與擁有--反思當代社會的消費主義與物質主義如何導致精神的空虛。 | 語法:連接詞(because, so that)。詞彙:ashamed, to forget, business, riches, ownership。活動:口語練習:用一段話來描述你認為「真正重要的東西」是什麼;財富能帶來幸福嗎? |
| 公民素養週 | 參與社大公民素養週活動 |
| 點燈人的旅程:盲目的職責--反思尊嚴勞動的定義 | 語法:動詞的被動語態(is made, is done)。 詞彙:lamplighter, extinguish, relight, duty, obedience。課堂討論:一個有意義的工作,除了收入,還應該具備什麼樣的價值? 你認為什麼樣的工作才是有意義的? |
| 地理學家的旅程:書本與現實的鴻溝--與現實脫節、與自然疏離的知識體系,而這正是當今教育的挑戰之一 。 | 語法:現在完成式與過去完成式(描述過去的經 歷)。詞彙:geographer, ephemeral, perpetual, exploration, discovery。活動:選擇一種臺中/臺灣原生種的動物或植物,並簡介其生活習性與所面臨的環境威脅。 |
| 地球的旅程:相遇與孤獨--對人際疏離與社會不平等的思考 | 語法:複合句(although, even though)。詞彙:lonely, desert, crowd, inhabited, social connection。描述一次你感到孤獨的經歷;孤獨感如何來? 你認為社群媒體如何影響我們的孤獨感?孤獨與寂寞? |
| 花園的旅程:獨一無二的玫瑰花--如何欣賞個體的獨特性,同時延伸到尊重所有生命的平等價值 。 | 語法:比較級與最高級的複習與加強。詞彙:garden, resemble, unique, precious, disillusioned。活動:口語練習:描述一件你認為「獨一無二」的東西,並解釋原因。我們如何看待生命?我們如何才能真正公平對待所有生命?認識不同的農法對待生命的方式。 |
| 這是《小王子》的核心章節,狐狸教會了小王子「馴養」(to tame)的真諦,即「建立連結(to establish ties)」。馴養的旅程:責任與連結--責任、時間與情感投入在建立關係中的價值 | 語法:關係子句(that which, who)。詞彙:tame, responsible for, essential, invisible, ties。活動:角色扮演:學員練習狐狸與小王子的對話。討論:「馴養」在現代社會或AI時代中的意義。 |
| 狐狸的秘密──「真正重要的東西是眼睛看不見的」——是對物質主義與膚淺觀察的終極反駁 。看不見的旅程:心的秘密--以心去感受世界,超越表象,培養深層的同理心與洞察力。 | 語法:抽象名詞的運用(secret, heart, essential)。詞彙:secret, rightly, invisible, well, water。活動:口語簡報:分享一個你認為「眼睛看不見但很重要」的東西。六種感官的旅程。口語練習:反思你對「重要」一詞的定義。是否有哪一種感官對我們最重要? |
| 本週聚焦於小王子與飛行員的離別。儘管分離是痛苦的,但他們共創的回憶卻是永恆。告別的旅程:離別與記憶--珍惜每一次相聚 | 語法:過去完成式與現在完成式(描述對過去記憶的影響)。詞彙:farewell, parting, memory, star, laughter。活動:分享你與朋友的感人告別經驗。 |
| 課程總結:小王子離開後,飛行員仍能透過仰望星空,聽見他的笑聲。這是一個關於教育與記憶的寓言 。永恆的回憶:星星與鈴鐺的笑聲--優質教育所賦予的知識與智慧,將永不消失 | 語法:動詞的過去分詞(remembered, forgotten)。詞彙:monument, forever, treasure, wonder。學員分享課程總結與未來展望。透過《小王子》的寓言,學員共同探討並實踐永續生活方式,讓這場「小王子」之旅,延伸為一場真正的全球公民實踐之旅。 |
| 成果展週 | 成果展活動準備及參與成果展 |
| 星期一早上 | 聽西洋歌曲學英文(初級) |
| 星期一早上 | 輕鬆說英語(初級) |
| 星期二晚上 | 輕鬆說英語--初級 |
