講師 | 江佳霖 | |||
課程編號 | 1141Ac144 | |||
招生人數 | 30人 | |||
招生狀態 | 招生中 | |||
課程介紹 | 繁忙的都市中、在當下的快節奏裡,人們究竟可以如何改變,才能夠活出「永續美好生活」呢?老師親自走訪泰國生態村(位於清邁世界著名的Pun Pun生態村及位於烏隆的蓋亞生態村)、也通過全球生態村網絡的生態村設計認證,希望帶給想要改變生活的台灣人一些線索,一起在線上學習生態村永續設計的四大面向:世界觀(文化)、經濟、生態、社會,透過課堂作業學習與討論,激發學員創意的永續生活設計思考。
期許每個人都是自己的生態村生活設計師,在世界各個美好的角落、在生活住家中,開始實踐對未來七個世代負責任的永續生活。 *備註:因為講師開課當下可能在世界生態村實習、也希望全台灣學員不受空間距離限制,固採以線上的方式進行課程。 | |||
學分費 | 2學分,2000元 | |||
雜費一 | 無 | |||
雜費二 | 無 | |||
雜費三 | 無 | |||
保證金 | 無 | |||
其他費用一 | 報名費150元。(特殊課程不在此限) 學員團體意外保險費:春季、秋季班各300元(保險期間各為5個月)。加入保險後即無法退費請確定後再加保。 | |||
其他費用二 (材料費用) | 線上會議室場地費:200元 (各班開學後,自行收取管理) | |||
上課時間 | 2025-03-06 星期四 19:00~20:40 | |||
上課地點 | 五權本部【臺中市西區五權路2-3號4樓(土地銀行樓上)】 | |||
課程內容 | ||||
第一週 | 介紹線上課程的流程、了解學員背景及學習動機、介紹生態村的四大面向:社會、世界觀(文化)、經濟、生態 | |||
第二週 | 為什麼製作堆肥這麼重要?土壤是什麼?各種懶人堆肥方法解析,不需依賴堆肥機,0元就可以自己製造沃土,省錢同時幫助都市固碳,再也不用追垃圾車! | |||
第三週 | 分享講師實際參訪泰國清邁Pun Pun生態村的真實經驗 | |||
第四週 | 分享講師實際參訪泰國烏隆蓋亞生態村的真實經驗 | |||
第五週 | 誰說都市裡的生態村不可能?透過日本案例深入了解「轉型城鎮」內涵 | |||
第六週 | 擁抱多樣性、溝通技巧、非暴力溝通 | |||
第七週 | 生態村如何引導、賦權?儀式藝術有用嗎? 怎麼進行教育、社交的方式有什麼不同? | |||
第八週 | 我們的生活方式跟地球有什麼關係?比較快樂的人比較健康?真的嗎?怎麼讓自己快樂又讓地球健康? | |||
第九週 | 參與社大公民素養週活動 | |||
第十週 | 一探「蓋亞生態村」的「深度生態學」,當我們與自然連結,不可思議的事將會發生,課堂將會分享幾招莎粒親自實驗有效的方法。 | |||
第十一週 | 生態村怎麼賺錢?怎麼看待錢?美好永續的生活如何做到經濟上的平衡呢? | |||
第十二週 | 在居住(房子)上付多少代價才是合理?生態村設計如何看待居住正義?永續生活與地方經濟的關係是什麼呢? | |||
第十三週 | 當災害來臨,或是當我們有機會「再次」設計,基礎設施是最重要的事,透過生態村設計,帶你看水和能源的整體考量。 | |||
第十四週 | 泰國生態村裡有許多迷人的自然建築,例如土房子、竹房子等,我們將會簡單拆解綠建築設計:陽光、風、水,並聊聊自家可以如何改造。 | |||
第十五週 | 自給自足很迷人,不過真的可行嗎?吃在地食物和營養之間有什麼關係?在地營養循環有什麼好處嗎? | |||
第十六週 | 統整上課內容,鼓勵學員進行系統性思考 | |||
第十七週 | 課堂練習交流、自我覺察回饋 | |||
第十八週 | 成果展活動準備及參與成果展 |