| 講師 | 鍾翰丞 | |||
| 課程編號 | 1141Cd741 | |||
| 招生人數 | 30人 | |||
| 招生狀態 | 招生中 | |||
| 課程介紹 | 現代人的團體活動形式相當豐富，“舞蹈”只是其中一種。 人類從千年前就開始透過敬神崇拜的儀式中利用舞蹈與天地溝通、並與自己生活在一起族群攜手走過一個又一個階段的挑戰與困難。「阿根廷探戈」（以下直接稱呼“探戈”）是一項已有百年發展歷史的舞蹈，從19世紀末到21世紀的今日，探戈已經是全球性的社交舞蹈。 只要在搜尋引擎打上〝Argentina tango milonga〞(意指阿根廷探戈舞會) ，基本上在全球各大城市都可以找到探戈的活動，每月、每周、甚至每天都有固定的課程、練習舞會、正式舞會等活動等著人們參與。 而探戈那歷經長時間發展、高度純熟的社會化形式，透過其中我們能在每一場舞會中觀察到如同身處小型社會的縮影，我們可以學習隱含的潛規則、並在舞蹈中歷練、經驗那失敗與獲得，最終每一位參與的人都能透過社交舞蹈的過程讓自己心思成為更純熟穩重、處事待人更圓融事故。
這次社區大學課程主要會分為兩大部分：1.探戈舞蹈的學習及2.社交舞會的模擬實作。 其中將指導運用自身身體的感知與擁抱舞姿等方法來引領與跟隨，強化身體的感受力、增加個人協調與平衡感；過程也將介紹阿根廷的歷史背景與探戈文化的成熟脈絡，搭配舞會形式的模擬作為參與正式舞會前的體驗練習。 希望每一位來學習探戈的人都能藉由舞蹈的過程經歷探戈的美麗與哀愁，透過自身與他人起舞的過程感受人類的社交需求，學習探戈的歷史擴展過國際型的視野、讓自己成為一位更圓融的現代社會人。 | |||
| 學分費 | 2學分，2000元 | |||
| 雜費一 | 無 | |||
| 雜費二 | 無 | |||
| 雜費三 | 無 | |||
| 保證金 | 無 | |||
| 其他費用一 | 報名費150元。（特殊課程不在此限） 學員團體意外保險費：春季、秋季班各300元(保險期間各為5個月)。加入保險後即無法退費請確定後再加保。 | |||
| 其他費用二 (材料費用) | 無 (各班開學後，自行收取管理) | |||
| 上課時間 | 2025-03-20 星期四 19:00~20:40 | |||
| 上課地點 | 忠明國小【臺中市西區台灣大道二段556號】 | |||
| 課程內容 | ||||
| 第一週 | 講述阿根廷與烏拉圭交界港灣區域發展出探戈的脈絡（PPT講解）／藉由基本框架的建立並與舞伴搭起連結感知 | |||
| 第二週 | 探戈的基本六步(方塊步)演示；帶領者與跟隨者的腳色與定位、基本開式擁抱與閉式擁抱的示範 | |||
| 第三週 | 基本八步的演示、與舞伴的相對關係變化產生平行與交叉系統的腳步應用 | |||
| 第四週 | 介紹探戈中的旋轉，並應用在八字轉的舞步中、包含前、後八字轉兩種基本型 | |||
| 第五週 | 探戈的舞步也可以有呼吸般的律動、動靜之間變化自如；學習新的三明治腳步 | |||
| 第六週 | 踩在半拍就能凸顯動態感的來回步，與踩在一拍上的搖擺步有什麼不同、以及兩者應用 | |||
| 第七週 | 學習不同形式的切斷八字步、應用於小空間的方式 | |||
| 第八週 | 在彼此的框架下、利用動能來完成自然的旋轉、轉換180度面向的即為半月轉 | |||
| 第九週 | 參與社大公民素養週活動 | |||
| 第十週 | 將先前學習過的腳步做出簡單的排列組合與變化、並搭配基本結構邏輯、成為自己獨一無二的一首舞 | |||
| 第十一週 | 學習進階的風車步(即giro旋轉)，並特別練習能持續踏出旋轉步的動能與平衡相關技巧 | |||
| 第十二週 | 個人單軸轉的方法、需要兩人的合作，學習進階的探戈特殊腳步；利用跟隨者利用旋轉的時機做出腳步上的裝飾、增加舞蹈豐富度 | |||
| 第十三週 | 介紹探戈音樂的三種型式：Tango, Milonga, Vals；介紹如何應用基本步來跳米隆加舞曲的音樂 | |||
| 第十四週 | 在探戈的基本框架下做出變化，產生不同擁抱狀態的[美式開步]步法；利用拍子之間的時機做出腳步上的裝飾、增加舞蹈豐富度 | |||
| 第十五週 | 介紹探戈發展的黃金時期(1930-1950)間、曾紅及一時的四大經典樂團；介紹如何應用基本步來跳與歐洲維也納圓舞曲融合後的探戈華爾滋(Vals)音樂 | |||
| 第十六週 | 介紹參與正式的探戈舞會所需要的基本禮儀與潛規則、包含舞會中撥放音樂的邏輯與選擇的邀請舞伴跳舞、接受與拒絕的狀況等等。 最後課程總複習 | |||
| 第十七週 | 以[練習舞會(Practica)]來模擬正式舞會，練習在如何與所有舞池中舞者們一起流動、並在安全跳舞、尊重他人的前提下與舞伴盡情跳舞 | |||
| 第十八週 | 成果展活動準備及參與成果展 | |||